Se former
Se former
Ecriture collaborative et autonomie en langue
Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève
- « premier
- ‹ précédent
- 1
- 2
- 3
- 4
La différenciation : quelques repères
Vidéo conçue à partir d'une synthèse de l'Inspection générale de langues vivantes
Ecriture collaborative et autonomie en langue
Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève
L'impact du visuel dans les consignes
Présentation vidéo d'un mémoire de Master des métiers de l'enseignement