Plan de Formation 2021-2022
Parution du catalogue de formations
Rentrée scolaire 2021
Circulaire ministérielle
CAPES 2022
Texte de cadrage
The Lost City of Z
Critique de film et pistes pédagogiques
My year as a language assistant
Témoignage
mon-oral.net
Une plateforme pour s'entrainer à l'oral
Le temps de parole de l’enseignant en classe
Mémoire de Master MEEF
Optimiser le co-enseignement : l'ETLV
Mémoire de Master MEEF
A new version of Wallace and Gromit
Séquence pédagogique avec numérique
Recruit new pirates
Récit d'expérimentation pédagogique et numérique
The technical pursuit of happiness
Séquence pédagogique avec numérique
US Elections
Récit d'expérimentation pédagogique et numérique
Ecotourism in South Africa
Séquence pédagogique avec numérique
The American West
Séquence pédagogique - Cycle Terminal
Ireland the Emerald isle
Séquence pédagogique - 5ème
Pearltrees et enseignement hybride
Retour d'expérience au lycée Saint-Exupéry à Bourg-Saint-Maurice (73).
Semaine des Langues 2021
Les projets primés
Green Book
Critique de film avec pistes pédagogiques
Space Exploration
Séquence pédagogique - 2nde
MasterChef Junior
Séquence pédagogique 6ème
Annulation Evalang
Test de positionnement 3ème
Le plan de travail, outil de différenciation
Mémoire universitaire
Correction entre pairs en production écrite
Mémoire universitaire
La continuité pédagogique
Ressources DRANE - Avril 2021
Counterculture in Great Britain in the 70s
Séquence pédagogique lycée B1
My dream holiday
Projet pédagogique A2 / A2+
Auto-formation Compréhension Orale
M@gistère
Parcours d'auto-formation eTwinning
M@gistere
Parcours d'auto-formation
M@gistère
Evaluations en langues et contrôle continu
Document élaboré par les inspecteurs de langues
Let's go back to our village
Projet eTwinning
The controversy of the Taj Mahal
Séquence pédagogique ETLV
Let's save our planet
Séquence pédagogiqueCONTACTS Responsables de publication : Marylène Durupt (IA-IPR) et Alain Girault (IA-IPR)
Rédactrice et webmestre : Justine Desestret Doherty
RESULTATS DES CONCOURS 2021
Cliquez ici
Site mis à jour le 13 juillet 2021
Prix Chercheurs en Actes - appel à candidatures
MOOC pour se former pour enseigner dans le supérieur.
Programme du congrès des classes inversées et pédagogies actives
