C'est après avoir participé à un stage Erasmus+ en Irlande du Nord que Céline Leblanc, professeur d'anglais au lycée Emile Loubet à Valence (26 Drôme), a décidé de proposer une séquence pédagogique intitulée 'Northern Ireland : from the Troubles to the present day'.  En tâche finale, les élèves devront débattre sur le thème de la réconciliation et du vivre ensemble dans la société contemporaine nord-irlandaise en prenant appui sur les nombreux apports civilisationnels et culturels de cette séquence dont l'une des qualités principales est de proposer une réflexion contemporaine à partir de faits passés. Ce mouvement permanent entre faits historiques et actualité permet aux élèves de saisir les enjeux de la thématique sans stéréotype ni raccourci.

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