L'un des enjeux réaffirmés du lycée est de permettre aux élèves de passer du niveau A2 au niveau B1/B2. Pour cela, à partir des supports variés soumis à l'étude, un travail sur la langue est nécessaire. Ce document propose quelques exemples d'activités à mettre en place pour conduire les élèves vers des progrès en langue tout en prenant appui sur les supports étudiés.
Travail proposé par Frédéric Clauzel, professeur au lycée Alain Borne à Montélimar (26 Drôme)