Travail sur la langue au cycle terminal

Travail sur la langue au cycle terminal

L'un des enjeux réaffirmés du lycée est de permettre aux élèves de passer du niveau A2 au niveau B1/B2. Pour cela, à partir des supports variés soumis à l'étude, un travail sur la langue est nécessaire. Ce document propose quelques exemples d'activités à mettre en place pour conduire les élèves vers des progrès en langue tout en prenant appui sur les supports étudiés.

Travail proposé par Frédéric Clauzel, professeur au lycée Alain Borne à Montélimar (26 Drôme)

Annexes du projet

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