Aboriginal art

Aboriginal art

Alexandra SOTO-GASCON, professeur d'anglais au collège Geneviève Anthonioz de Gaulle à CLUSES (74 Haute-Savoie) a souhaité chercher à savoir si l’outil numérique Genially peut favoriser la compréhension écrite et sa différenciation, ainsi que le développement de stratégies, en langue vivante. La thématique du plan de séquence proposée est l'art aborigène, en interdisciplinarité avec les arts plastiques.

Travail réalisé dans le cadre du projet Heures Numériques piloté par la DANE Grenoble

Accéder au plan de séquence

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