Claudine HALBWACHS et Nathalie PAGES, professeurs formateurs académiques dans l’académie de Grenoble, proposent une capsule vidéo abordant la tâche finale et ses enjeux dans une séquence pédagogique.
Nombre de vues de cet article
Affichage(s) aujourd'hui: 0
Nombre total d'affichages: 1,181
Vous aimerez aussi
From Europe to America
mer, 07/10/2026 - 13:28
Résumé
Séquence pédagogique
Faire s'exprimer un personnage à partir d'une image fixe
lun, 05/10/2026 - 05:33
Résumé
Fiche pratique IA
Broadway
dim, 04/10/2026 - 18:00
Résumé
Projet interdisciplinaire
Livret des contractuels de langues vivantes
mer, 30/09/2026 - 16:40
Résumé
Académie de Grenoble
Travailler l'écrit en générant une bande dessinée via l'IA
lun, 28/09/2026 - 05:00
Résumé
Fiche pratique IA
Améliorer une production écrite avec l'IA
sam, 19/09/2026 - 13:46
Résumé
Fiche pratique IA
Newsletter n°26 du site académique d'anglais
lun, 14/09/2026 - 06:00
Entraîner à l'argumentation avec l'IA
lun, 14/09/2026 - 06:00
Résumé
Fiche pratique IA
Rédiger un prompt efficace
dim, 06/09/2026 - 06:00
Résumé
Fiche pédagogique
Disaster at sea
sam, 05/09/2026 - 06:00
Résumé
Jeu d'évasion en DNL
Adelaide
sam, 29/08/2026 - 06:25
Résumé
Séquence pédagogique
Du document authentique vers la langue
sam, 23/05/2026 - 10:36
Résumé
Capsule vidéo