Se former

Se former

Continuité pédagogique

Dispositions et modalités

N°4 de Déclic en Langues

Lettre d'information de l'Interlocuteur Académique pour le Numérique

Numérique et mémorisation lexicale

Mémoire universitaire

Déclic en langues - Lettre n°5

Lettre d'information de l'Interlocuteur Académique pour le Numérique

Ecriture collaborative et autonomie en langue

Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève

Surmonter la peur de la page blanche

Impact de l'écriture collaborative via le numérique

Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

Mieux prononcer avec le numérique

Comment motiver les élèves à jouer avec les sons

Etudier des chansons en langue vivante

Facteur de motivation et d'apprentissage plus rapide ?

Formation pour les contractuels

Parcours M@gistère

L'évaluation des élèves

Podcasts de l'Ifé

Guide pour l'évaluation au lycée

Mise à jour en décembre par l'Inspection générale

Pratiques évaluatives

Conférences CNESCO 2022

Le concept de médiation

Médiation et compétences plurilingues et pluriculturelles

Formation pour les contractuels

Parcours M@gistère

Le concept de médiation

Médiation et compétences plurilingues et pluriculturelles

Apprendre et coopérer en classe

Par l'Institut Français de l'éducation-IFé

Formations en libre accès

Parcours M@gistère

Co-enseignement: exemples en vidéo

Illustrations et exemples pratiques

Le rituel de réactivation des connaissances

Le 'recap' de début de séance

Les rituels

Rituel de socialisation et rituel d'éveil

Apprendre et coopérer en classe

Par l'Institut Français de l'éducation - IFé

Formation pour les contractuels

Parcours M@gistère

Image et compréhension de l'implicite

Ecrit scientifique réflexif

Enseigner avec les erreurs des élèves

Vidéo des Débats Educatifs

Le statut de l'erreur

Une émission de la webradio de l'IFé

Formations en libre accès

Parcours M@gistère

Favoriser la fluidité et l'authenticité

en diversifiant l'apprentissage

Mettre en voix une biographie

via l'application Chatterpix

La trace orale hors la classe

Fluidité et authenticité à l'oral

Formation pour les contractuels

Parcours M@gistère

Enseigner avec les erreurs des élèves

Vidéo des Débats Educatifs

Le statut de l'erreur

Une émission de la webradio de l'IFé

Formations en libre accès

Parcours M@gistère

Porte-clés grammatical

Fiches pratiques pour aborder le fait de langue en classe (MAJ)

Livret d'accueil des contractuels

Livret académique pour bien démarrer dans la fonction

Ecriture collaborative et autonomie en langue

Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève

Dossier complet sur les langues

Suite à la conférence du CNESCO

L'impact du visuel dans les consignes

Présentation vidéo d'un mémoire de Master des métiers de l'enseignement

Mémoires des professeurs stagiaires

ESPE Grenoble - Université Grenoble Alpes