Didactique et pédagogie

Construire un projet pédagogique

Bâtir une progression annuelle

Fiche outil

Auto-évaluation d'une séance

Fiche pratique

Présentation d'un projet pédagogique

Fiche type à télécharger

Bâtir un scénario d'apprentissage

Vidéo

Comment traiter les notions du cycle terminal

Vidéo

Activités langagières

Enseigner les langues vivantes

Vidéos par l'Inspection générale et Eduscol

Outils d'écriture collaborative

Par la Délégation Académique au Numérique

Ecrire un magazine en ligne

Avec MadMagz

Impliquer les élèves

Reportage en vidéo

Enseigner le lexique

Quelques conseils

L'approche par compétence

Vidéo

Pratiques théâtrales

Exemples en vidéos

Stratégies de compréhension écrite

Vidéo

Stratégies de lecture

De l'école au lycée

Empowering students through round tables

Compte-rendu de conférence et vidéo

Evaluation

Evaluer en langues avec le numérique

Lettre d'information n°3 'Déclic en Langues'

Présentation des Heures Numériques

Vidéo de synthèse des travaux 2017-2018

Evaluation formative avec tablettes

Récit d'expérience

Living together in the UK

Séquence pédagogique avec numérique

Entraînement et évaluation par le numérique

A partir d'une séquence sur Londres

Evaluer avec le numérique : outils / exemples

Document de synthèse pratique et inspirant

Se former par les capsules vidéo

Vidéos pour concevoir, mettre en oeuvre et évaluer

Tâches ancrées dans le monde réel

Article

Tâches de la vie réelle et Web participatif

Article sur la didactique des langues

Faisabilité, motivation et réussite

Vidéo

Différenciation

Diversifier et différencier les pratiques

Condensé du séminaire national de formation et pistes pédagogiques pour les LVE

Présentation des Heures Numériques

Vidéo de synthèse des travaux 2017-2018

Les tablettes au service d'un élève ULIS

Exemples de différenciation pour élèves à besoins spécifiques

Living together in the UK

Séquence pédagogique avec numérique

Entraînement et évaluation par le numérique

A partir d'une séquence sur Londres

Evaluer avec le numérique : outils / exemples

Document de synthèse pratique et inspirant

Se former par les capsules vidéo

Vidéos pour concevoir, mettre en oeuvre et évaluer

Tirer profit de l'hétérogénéité

Dossier documentaire par la DGESCO

Lettre n°2 de 'Déclic en Langues'

Pour enseigner avec le numérique

QR codes et différenciation

Principes pédagogiques illustrés d'exemples