Didactique et pédagogie

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Didactique et pédagogie

Enseigner en ETLV dès la rentrée 2019

Vidéo explicative sur l'enseignement technologique en langue vivante

Tâches finales ancrées dans le réel

Wébinaire

Porte-clés grammatical

Fiches pratiques pour aborder le fait de langue en classe

Se former par les capsules vidéo

Vidéos pour concevoir, mettre en oeuvre et évaluer

Enseigner les langues vivantes

Vidéos par l'Inspection générale et Eduscol

Professeur de LVE et éducation aux médias

Article sur le rôle spécifique du professeur de langue

Tâches ancrées dans le monde réel

Article

Tâches de la vie réelle et Web participatif

Article sur la didactique des langues

La différenciation : quelques repères

Vidéo à partir d'une synthèse de l'Inspection générale

Articuler programmes et socle commun

Document explicatif
Stratégies de lecture

De l'école au lycée

Empowering students through round tables

Compte-rendu de conférence et vidéo

Organizing a good debate

Document explicatif

L'écrit et la compréhension orale

Article

Entraîner et évaluer la compréhension orale

Dossier documentaire

A la recherche du sens perdu

Article d'un maître de conférence

Entraîner tous les élèves à la CO

Retour d'expérience

Into the mind of the listener

Conférence de John Field

Stratégies en CO

Conseils méthodologiques illustrés en vidéo

Hypothèses et stratégies en CO

Article
Evaluer en langues avec le numérique

Lettre d'information n°3 'Déclic en Langues'

Présentation des Heures Numériques

Vidéo de synthèse des travaux 2017-2018

Evaluation formative avec tablettes

Récit d'expérience

Living together in the UK

Séquence pédagogique avec numérique

Entraînement et évaluation par le numérique

A partir d'une séquence sur Londres

Evaluer avec le numérique : outils / exemples

Document de synthèse pratique et inspirant

Se former par les capsules vidéo

Vidéos pour concevoir, mettre en oeuvre et évaluer

Tâches ancrées dans le monde réel

Article

Tâches de la vie réelle et Web participatif

Article sur la didactique des langues

Faisabilité, motivation et réussite

Vidéo
QR codes et différenciation

Principes pédagogiques illustrés d'exemples

La différenciation : quelques repères

Vidéo à partir d'une synthèse de l'Inspection générale

Faisabilité, motivation et réussite

Vidéo

La différenciation par Carol Tomlinson

Vidéo

Repenser la salle de classe

pour une pédagogie à la carte

Tutorat entre élèves via le numérique

retour d'expérience

Créer des ressources pour ses pairs

Différenciation et classe inversée

Qu'est-ce que la différenciation

Vidéo

L'accompagnement personnalisé

Vidéo

Profil du professeur inclusif

Article en lien avec les directives académiques et nationales