Programmes et ressources LLCER
Programmes et ressources LLCER
Éduscol publie une page regroupant programmes et ressources pour la mise en œuvre de l’enseignement de LLCER.
Cette page regroupe l’ensemble des programmes d’enseignement ainsi que les programmes limitatifs.
Une série de vidéos issues du séminaire « Les grands enjeux de l’enseignement de spécialité “Langues, littératures et cultures étrangères et régionales” » (27 mars 2019) est aussi disponible.
Est également proposée une série de ressources pour ces enseignements de spécialité en allemand, anglais, espagnol, italien ainsi que pour « Anglais, monde contemporain ».
Ressources d'Accompagnement EDUSCOL
Anglais
Thématique "Imaginaires" (première)
- Axe "Utopies et dystopies" : Blessed Isles
- Focus : la traduction
- Focus : le dossier personnel
- Focus : développer le plaisir de lire
- Axe "Imagination créatrice et visionnaire" : American metropolis
Thématique "Rencontres" (première)
- Axe "La relation entre l'individu et le groupe" : The Importance of Being Earnest
- Démarche 1 : Playing with Victorian conventions
- Démarche 2 : All you need is love
- Focus : travail individuel, travail en groupe
- Focus : compréhension écrite
- Focus : commentaire de texte
- Focus : macro et micro analyses
Thématique « Expression et construction de soi » (terminale)
- Axe « Mise en scène de soi » : what’s in a name ? : exemple de séquence
- Focus : entraîner à la synthèse
- Focus : le dossier personnel de l’élève en terminale
Thématique « Voyages, territoires, frontières » (terminale)
- Axe « Migration et exil » : Alienation in your own town : exemple de séquence
- Focus : analyser des images fixes ou mobiles
- Focus : pour un usage raisonné du dictionnaire
Anglais, monde contemporain
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